寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心幼師學(xué)什么課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-06-24 09:22 1001次
摘要:1.寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心學(xué)前教育學(xué)課程介紹1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力,能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語語言價(jià)
1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力,能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語語言價(jià)值的重要指標(biāo)。
2、幼兒園教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo):通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本最實(shí)用的知識(shí)。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。
3、幼兒美術(shù):掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧,能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時(shí),能做到線條流暢,形象準(zhǔn)確,色彩搭配合理,裝飾效果漂亮等。
2.寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心學(xué)前教育專業(yè)課程普通心理學(xué),幼兒教育研究方法,學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),幼兒心理健康教育,幼兒園課程,聲樂,學(xué)前兒童語言教育,舞蹈,幼兒心理學(xué),教育社會(huì)學(xué),幼兒教育心理學(xué),幼兒保健學(xué),學(xué)前兒童科學(xué)教育,兒童文學(xué),學(xué)前教育學(xué),美術(shù),人體解剖生理學(xué)
3.寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心幼師專業(yè)小知識(shí)1、建立良好的師幼關(guān)系;教師應(yīng)該關(guān)心幼兒、熱愛幼兒、包容幼兒,教師應(yīng)該尊重幼兒,支持幼兒自由充分地探索。
2、幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系:首先鼓勵(lì)幼兒之間的相互協(xié)商和探索,其次提供幼兒之間相互幫助的機(jī)會(huì),再次促進(jìn)幼兒掌握交往的技能及交往的規(guī)則。
4.寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)1、衛(wèi)生習(xí)慣,機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,幼兒身體正常發(fā)育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ,參加體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì) 。
2、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力 ,增強(qiáng)對環(huán)境的認(rèn)識(shí) ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
5.寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心幼師就業(yè)前景分析1、從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究,面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。
2、在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
6.寶塔區(qū)幼師職業(yè)教育中心學(xué)前教育專業(yè)前景分析據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國的人口數(shù)接近14億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國幼教市場堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。按如今平均人口的出生率計(jì)算,中國每年約有2000萬以上的新生兒誕生。0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬,全國家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬。每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣,如此龐大的教育市場,吸引了各方的關(guān)注,中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。
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