初中畢業(yè)后沒有讀高中，就沒有出路？錯，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在動漫設(shè)計(jì)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫設(shè)計(jì)專業(yè)如何?好學(xué)嗎，希望可以幫助你們擇校。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的美術(shù)修養(yǎng)以及科學(xué)素養(yǎng)，較好地掌握動畫影片和動畫電視片、數(shù)字三維動畫藝術(shù)短片、影視廣告、電影電視特技、電視頻道包裝、三維動畫虛擬表現(xiàn)的設(shè)計(jì)和制作技術(shù)的基本理論、知識和技能，熟練掌握三維動畫片設(shè)計(jì)和制作的相關(guān)軟件，具有較好的美術(shù)鑒賞能力和一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，能在動畫設(shè)計(jì)制作公司、各大電視臺、影視廣告設(shè)計(jì)制作公司、影視特技設(shè)計(jì)公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司和科研院校等單位從事三維動畫、影視廣告三維特技、電影電視特技、頻道包裝、建筑游覽動畫、軍事及醫(yī)療的虛擬表現(xiàn)的設(shè)計(jì)及研究等方面工作的高級設(shè)計(jì)制作人才。

2．專業(yè)特色

動漫設(shè)計(jì)專業(yè)于2008年招生，至2015年期間，獲得了比較多的國內(nèi)省內(nèi)各種獎項(xiàng)，專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)獲得了一定的知名度。招生人數(shù)從27人逐年增長到2014年的87人，畢業(yè)生就業(yè)良好。相關(guān)專業(yè)教師也積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，主持了若干省級科研課題。我院動畫專業(yè)瞄準(zhǔn)次時(shí)代生產(chǎn)工藝流程，在教學(xué)中加大專業(yè)課程的比重，在實(shí)訓(xùn)上投入更多的空間和設(shè)備，去迎接新的挑戰(zhàn)。

動畫專業(yè)課程的設(shè)定更加集中于學(xué)生獨(dú)立思考，深刻了解影視視聽語言，創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)成品動畫短片，為社會為國家宣揚(yáng)積極向上的世界觀，參與推動社會視覺思維方式的進(jìn)步。動畫設(shè)計(jì)專業(yè)將以三維動畫、二維動畫的實(shí)用制作技術(shù)為基礎(chǔ)，視覺藝術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)這兩項(xiàng)基本素質(zhì)在教學(xué)活動中緊密結(jié)合，互相支持，融合再創(chuàng)造，延伸出與時(shí)俱進(jìn)的影視廣告、動畫短片、虛擬現(xiàn)實(shí)、次時(shí)代模型制作等形式的藝術(shù)作品，并以此為方向深化、加強(qiáng)專業(yè)技能，造就一批適應(yīng)能力強(qiáng)、技術(shù)方向多元化的就業(yè)群體。

3．主干課程

本專業(yè)側(cè)重在動漫設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用設(shè)計(jì)作品的教學(xué)，在熟練掌握各種軟件的同時(shí)，加強(qiáng)動畫創(chuàng)意、重視視覺效果的教學(xué)實(shí)踐。旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐技能，具備動畫設(shè)計(jì)及衍生產(chǎn)品開發(fā)能力的高級專門人才。開設(shè)的主干課程有：圖形圖像處理、動畫場景設(shè)計(jì)、3D 模型、3D材質(zhì)燈光渲染、3D工程動畫、3D角色動畫、影視后期剪輯與合成、動畫創(chuàng)作、Zbrush、動畫角色造型設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)動畫(flash)。

4．實(shí)踐環(huán)節(jié)

動漫設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)理論與技法的結(jié)合。在高年級專業(yè)課的教學(xué)活動中，使用自助機(jī)房，每門課程的學(xué)習(xí)階段理論與練習(xí)相結(jié)合；在創(chuàng)作實(shí)踐階段技法與創(chuàng)意相結(jié)合，實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)活動中占據(jù)了絕大部分課程，多出作品，出好作品的成果必須由實(shí)踐環(huán)節(jié)來完成。

5．就業(yè)面向

隨著數(shù)碼技術(shù)的不斷發(fā)展創(chuàng)新和信息傳遞方式的多元化，現(xiàn)在動漫的應(yīng)用領(lǐng)域正日益拓寬，已呈現(xiàn)出泛動畫現(xiàn)象，動漫技術(shù)除了在二維藝術(shù)動畫、三維計(jì)算機(jī)動畫、網(wǎng)絡(luò)動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術(shù)形式的應(yīng)用，還逐漸到擴(kuò)大到其它不同行業(yè)及領(lǐng)域應(yīng)用之中，如手機(jī)游戲、手機(jī)動漫、網(wǎng)絡(luò)多媒體、影視廣告、電視節(jié)目制作、科技成果演示、教學(xué)課件、模型玩具、虛擬漫游、醫(yī)療造像、軍事、制造業(yè)、娛樂休閑等，動漫專業(yè)就業(yè)前景越來越被看好。畢業(yè)生主要面向影視動畫、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作、 游戲、互動娛樂領(lǐng)域、手機(jī)游戲、手機(jī)動漫等無線娛樂領(lǐng)域。

6．辦學(xué)條件

作為國家級示范院校，本專業(yè)擁有一支知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)滿足教學(xué)需要的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專業(yè)教師8名，現(xiàn)擁有副教授2人，講師3人，碩士6人，“雙師型”教師6名；承擔(dān)省級教科研項(xiàng)目4項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲全國和省各類動漫制作大賽獎項(xiàng)6項(xiàng)。

本專業(yè)設(shè)有專業(yè)畫6間，共計(jì)360平方米，分別配備畫板、畫架、畫凳等；動畫機(jī)房1個、自助式機(jī)房2個、畫室、二維動畫動檢設(shè)備、攝影實(shí)訓(xùn)室。

7．校企合作

近年來，我系主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為充分滿足多個動漫公司迅速發(fā)展的人才需求，促進(jìn)校企優(yōu)勢互補(bǔ)，加強(qiáng)校企合作，建立了彩云閣動漫公司校中廠；建立了多個校外實(shí)訓(xùn)基地。另在米霖景觀設(shè)計(jì)公司、合肥幻景數(shù)字科技有限公司、愢爾文化傳播有限公司、合肥華耀廣告公司等有校企合作項(xiàng)目。通過這些項(xiàng)目，很多同學(xué)已成了公司的骨干，部分表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)已走上管理崗位，受到了學(xué)生和家長的熱烈歡迎，收到了良好的效果，并為校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新型動漫人才的探索提供了新途徑。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　【院校性質(zhì)】安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬于安徽省教育廳的全日制公辦普通高等學(xué)校，是國家示范性高等職業(yè)院校。

　　【歷史沿革】學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，1960年曾升格為“安徽紡織工學(xué)院”;1999年，舉辦高等職業(yè)教育，是教育部批準(zhǔn)的安徽省首批高職院校之一。2003年，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，原安徽省輕工業(yè)學(xué)校、安徽材料工程學(xué)校和安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校并入安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院并更名為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年，與合肥學(xué)院聯(lián)合舉辦“四年一貫制”應(yīng)用型本科教育。