對(duì)于很多初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過(guò)就讀中專(zhuān)職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專(zhuān)職校，同時(shí)也有比較好的專(zhuān)業(yè)，比如：應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)。下面是老師整理的洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握現(xiàn)代智能電子產(chǎn)品的測(cè)試調(diào)試、加工工藝技術(shù)和工藝設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，具有測(cè)試調(diào)試、生產(chǎn)加工、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等實(shí)際能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

課程設(shè)置：

電路基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、電子產(chǎn)品工藝、PLC技術(shù)、Protel電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、EDA技術(shù)與應(yīng)用等。

就業(yè)方向：

在電子信息行業(yè)、儀器儀表技術(shù)行業(yè)、智能電子行業(yè)、智能家居領(lǐng)域、工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理與監(jiān)督、工藝制作、銷(xiāo)售與售后服務(wù)工作；在大型企事業(yè)單位從事大型設(shè)備的操作、管理與維護(hù)工作；可在國(guó)外電子企業(yè)駐國(guó)內(nèi)辦事處的擔(dān)任技術(shù)代表，辦公室高級(jí)職員，從事產(chǎn)品推介、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品售后服務(wù)等方面工作。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案 [ 國(guó)標(biāo)代碼：14480 ]，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等教育學(xué)歷證書(shū)資格、納入全國(guó)統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制普通高等職業(yè)院校。地處十三朝古都洛陽(yáng)，周邊邙山澗水相鄰，工廠企業(yè)林立，環(huán)境優(yōu)美宜人。

長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)院堅(jiān)持“以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念，已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了6萬(wàn)余名人才。