武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-10 11:11 1001次
摘要:一直以來,市場對于動漫與游戲制作專業(yè)人才的需求量都變得越來越大,目前報讀動漫與游戲制作專業(yè)的人也變得越來越多,那湖北地區(qū)哪個學(xué)校有動漫與游戲制作專業(yè)招生?動漫與游戲制作專業(yè)好的學(xué)校排名如何?動漫與游戲
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武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
動漫與游戲制作專業(yè)是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒體從形式到內(nèi)容進(jìn)行改造和創(chuàng)新的技術(shù),覆蓋圖形圖像、動畫、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計學(xué)科。
武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
美術(shù)、攝影、圖像處理、動畫制作、視頻制作、動畫后期特效制作等。
武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
學(xué)生畢業(yè)后可在動畫公司、游戲公司、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告公司、電影電視制作公司等從事動漫、游戲、視頻、圖片等設(shè)計制作工作。
武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力和造型能力,掌握動畫制作與設(shè)計原理、二維與三維動畫制作、影視動畫后期處理技術(shù)、插畫設(shè)計、圖形圖像處理等。
武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
動畫制作員、多媒體作品制作員、數(shù)字視頻合成師(四級)、計算機(jī)操作員、全國計算機(jī)信息高新技術(shù)等證書。
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武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是1979年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)建立的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校,是國家級重點中專、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,全國輕工職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省文明單位。
學(xué)校位于武漢工業(yè)重鎮(zhèn)、素有“十里鋼城”之譽(yù)的青山區(qū),毗鄰以鋼鐵冶煉、加工制造為主的武漢鋼鐵公司。占地面積71500㎡,建筑面積72800㎡,建有數(shù)控中心、模具中心、計算機(jī)中心三個校內(nèi)實訓(xùn)基地以及金工實習(xí)車間、電工電子實驗室、機(jī)電實驗室、CAD/CAM實驗室、美術(shù)工作室等實訓(xùn)場所,各類實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備2058臺套,設(shè)備總值達(dá)3554萬元。
教育職能
學(xué)校樹立了為制造業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的理念,瞄準(zhǔn)我國新型工業(yè)化道路建設(shè)與現(xiàn)代制造業(yè)崛起,強(qiáng)化專業(yè)特色,打造職教品牌。目前開設(shè)有加工制造、電子信息、藝術(shù)、財經(jīng)等四大類8個專業(yè),其中模具制造技術(shù)是首批國家級示范專業(yè)、省級實訓(xùn)基地,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用是國家級實訓(xùn)基地、省級重點專業(yè)、品牌專業(yè),工業(yè)造型設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用是省級重點專業(yè)。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,鑒定范圍包括電工、車工、鉗工、焊工、數(shù)控加工、美工等30余個工種。
師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師120人,其中高級職稱52人、中級職稱23人,雙師型教師比例達(dá)到80%。專任教師中有省級骨干教師2人、省級金牌教師2人、市級專業(yè)學(xué)科帶頭人13人,全國技術(shù)能手1人、湖北省技術(shù)能手4人、武漢市技術(shù)能手16人。近三年來,完成國家和省部級科研課題52項,在省市級以上刊物公開發(fā)表科研論文124篇,教師主編參編的教材達(dá)17部。
教學(xué)成績
學(xué)校數(shù)控專業(yè)已成為湖北省中職教育一個響亮的品牌。2006年以來,連續(xù)三次代表湖北省參加人力資源社會保障部舉辦的全國數(shù)控技能大賽,獲得3個第二名、4個第四名,兩次出席了在人民大會堂舉行的頒獎儀式;2008年至今,連續(xù)四次代表湖北省參加教育部在天津舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)控技能競賽,共獲得5個一等獎、8個二等獎、4個三等獎;多次包攬湖北省、武漢市數(shù)控技能競賽的冠亞軍,兩次獲得武漢市職工技能大賽數(shù)控“技能狀元”稱號,被新聞媒體譽(yù)為“武漢數(shù)控夢之隊”。
輻射作用
學(xué)校充分利用國家數(shù)控實訓(xùn)基地和省級模具實訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢,多次承辦省、市各類技能大賽及師資培訓(xùn)工作,廣泛開展在校學(xué)生培訓(xùn)、社會培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。近三年,為社會培訓(xùn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移人員5000余人,培訓(xùn)繼續(xù)教育和再就業(yè)人員1000余人,為武漢科技大學(xué)數(shù)控、模具等專業(yè)學(xué)生開展實訓(xùn)教學(xué),培訓(xùn)學(xué)生近1000人,為武鋼、寶德機(jī)電等企業(yè)開辦數(shù)控技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)在崗職工200多人。學(xué)校大力開展“訂單式”培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,成為武漢市中職教育的“排頭兵”和“領(lǐng)跑者”。
武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校動漫與游戲制作專業(yè)介紹
南漳職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年,前身為南漳職業(yè)高中,2007年8月,縣委、縣政府為大力發(fā)展職業(yè)教育,決定整合教育資源,將縣職高與教師進(jìn)修學(xué)校合并,2009年衛(wèi)校合進(jìn)來,2014年電大合進(jìn)來,形成了目前四校合一的職教中心,學(xué)校為正科級事業(yè)單位。占地165畝,建筑面積5.3萬平方米。先后開設(shè)有機(jī)械加工、財會、計算機(jī)、電工電子、數(shù)控、護(hù)理、高鐵等20多個專業(yè),其中計算機(jī)專業(yè)被認(rèn)定為省級骨干專業(yè),園藝、電子電器、旅游、計算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)等5個專業(yè)被認(rèn)定為市級重點專業(yè)。2000年認(rèn)定為湖北省首批“512工程”合格學(xué)校,2001年批準(zhǔn)為湖北省重點職業(yè)高中,2003年被表彰為襄樊市職業(yè)教育先進(jìn)集體,2007年被國家教育部認(rèn)定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,2009年被表彰為湖北省招生工作先進(jìn)單位,連續(xù)10年獲市級“文明單位”稱號,2011年獲中國教育學(xué)會“中國創(chuàng)新教育學(xué)?!狈Q號。
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