湖北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學校名單有：咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校、隨州新潮職業(yè)技術(shù)學校、咸寧工業(yè)學校等職業(yè)學校。

一、湖北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

二、湖北開設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

中國咸豐縣中等職業(yè)技術(shù)學校是一所集職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和普通高中教育于一體的省級重點職業(yè)學校，州級文明單位，學校位于高樂山鎮(zhèn)解放路(楊泗壩)育才巷。

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校辦學歷史

中國咸豐縣中等職業(yè)技術(shù)學校原名城關(guān)高中，始建于1970年，當年借住白水壩初中，1972年遷入唐家坪;1973年更名為咸豐縣第四中學;1984年又更名為咸豐縣第二中學，從1991年起，學校確立了普教與職教并舉的綜合性高中辦學發(fā)展思路，并逐步為此奮斗。1996年被省教育委員會確定為省級綜合高中試點學校;1997年咸豐縣人民政府在此掛牌成立“咸豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心”;2001年縣政府將縣職教中心與縣職業(yè)高中合并，同年被省教育廳命名為“512工程”合格學校，州教育局行文，咸豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心正名為咸豐縣中等職業(yè)技術(shù)學校。

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

隨著時代的進步，社會的需要，2005年6月，咸豐縣人民政府再次將咸豐縣農(nóng)機學校并入。2005年12月被評定為省重點職業(yè)技術(shù)學校。其校園占地面積83.3畝，建筑總面積2萬多平方米。學校現(xiàn)有電子電工等3個實驗室，微機室擁有50多臺電腦。駕培中心有教練車20臺，機械機床2臺，學生實習工位40個;藏書4.65萬冊，專業(yè)藏書2萬余冊，各類的報刊雜志近百種。現(xiàn)有300米/>環(huán)行運動場一個，籃球場四個，6250平方米/>的室外訓練場地，單雙杠、乒乓球臺等體育設(shè)施。

2、隨州新潮職業(yè)技術(shù)學校

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學校簡介

湖北現(xiàn)代教育集團——隨州市新潮職業(yè)技術(shù)學校，隸屬市教育局管理，是省、市勞動部門重點職業(yè)培訓機構(gòu)，是一所全日制中專職業(yè)技術(shù)學校。學校座落在編鐘古樂之鄉(xiāng)、炎帝神農(nóng)故里——湖北省隨州市北郊星光社區(qū)，占地面積12000平方米，具有30多年的辦學歷史，在校教職員工25人，其中大學學歷占35%，企業(yè)工程師5人，具有中級職稱教師13人，兼職教授1人。

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學校辦學情況

學校現(xiàn)開辦的專業(yè)有：汽車裝配及改裝、服務(wù)設(shè)計、數(shù)控模具、計算機網(wǎng)絡(luò)、金屬焊接、機電加工、電工焊工、叉車、汽車駕駛等，學校以“潛心職教事業(yè)，辦誠信學校，打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)精英，走校企業(yè)聯(lián)合之路，把理論知識和實踐操作科學的結(jié)合起來”為辦學理念;以“讓學生滿意，家長信籟，社會公認，學以致用”為辦學目標;廣鋪學技就業(yè)的平臺，把黨和政府對農(nóng)民的關(guān)懷政策落到實處。

3、咸寧工業(yè)學校

咸寧工業(yè)學校介紹

卅載櫛風沐雨，卅年春華秋實。有著三十年歷史的咸寧市工業(yè)學校在長期的辦學歷程中，始終以“興中華之工業(yè)”為己任，全校師生員工在“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新”的精神撫育下，孕育出“純樸勤奮、孜孜以求”的校風，秉承“追求知識、強化技能、自強不息”的校訓，攻堅破難、與時俱進，使學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，已成為集學歷教育、職業(yè)培訓、職業(yè)需求預測、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)教育基地。

咸寧工業(yè)學校辦學環(huán)境

二00五年由咸寧市工業(yè)交通職業(yè)中等專業(yè)學校更名為咸寧市工業(yè)學校，并被省教育廳確定為省級重點學校。學校位于溫泉潛山腳下的淦水河邊，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是市級文明單位、省級招生就業(yè)先進單位、省職教先進單位。

咸寧工業(yè)學校理念

學校以工科為主，文、經(jīng)、藝兼容。設(shè)置的專業(yè)均以市場需求為導向，所設(shè)課程注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和動手能力。學校重視學生的全面發(fā)展，注重提高學生的內(nèi)在素質(zhì)。我們秉持“讓學生成才，讓家長放心，讓用人單位滿意”的職教理念，強化教育和管理，贏得了用人單位的好評，畢業(yè)生供不應(yīng)求，取得了良好的社會效益。