學生要知道自己的處境，在選擇要走的路時多進行綜合的布局，你是可以靠學習知識來改變自己命運的。社會中的任何一個人都是不可能孑然一身的，都是有著家庭束縛的，所以學生也要慢慢的去擺脫家庭的限制，靠自己的能力去改變能夠改變的事情，讓自己有所成長。那么，職校升學網(wǎng)給大家介紹下應天職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)站網(wǎng)址。

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應天職業(yè)技術(shù)學院拓展閱讀

雄厚的師資力量：學校高度重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有教師隊伍中具有研究生學歷或?qū)W位的教師占72%，40%以上的教師擁有高級職稱，專業(yè)教師中雙師型教師比例達80%，從根本上保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)：學校以技能培養(yǎng)為目標，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向，深化復合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)，強化實踐教學，積極推進“1+X”證書制度，夯實學生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

優(yōu)異的就業(yè)質(zhì)量：學校不斷推進校企深度融合，成立了“應天學院校企合作聯(lián)盟”，建立了150多個校外實習實訓基地，以多種形式與企業(yè)、學校、幼兒園等用人單位合作培養(yǎng)人オ，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，就業(yè)率良好。

高度的社會評價：學校先后被評為“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省平安校園”。學校的省級特色專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)群、重點建設(shè)實訓基地以及一批優(yōu)秀教職校升學網(wǎng)果獎、技能競賽獎、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計獎、精品課程和精品教材獎贏得了社會的廣泛贊譽。

學院以社會需求為導向，創(chuàng)建開放辦學的格局，開設(shè)了兒童發(fā)展與教育系、外國語言文學系、計算機與信息技術(shù)系、國際商務(wù)系、公共管理系、藝術(shù)與設(shè)計系，設(shè)有 15 個專業(yè)、 20 個方向，培養(yǎng)中小學外語、學前教育等師資和管理、應用型人才，突出師范教育、英語和計算機教學和藝術(shù)教育特色。

每一個人都是一個獨立的個體，不要因為別人的指責就否定自己，你是可以通過學習改變自己人生的，你要相信世事無常，唯有自己的努力是最靠譜的，學習是一個很好的習慣，只要堅持下去，你也可以成為一個很優(yōu)秀的人。