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南通職業(yè)大學(xué)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-09 10:03 1382次

摘要:江蘇有很多技校,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今南通職業(yè)大學(xué)是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們

江蘇有很多技校,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來說,選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今南通職業(yè)大學(xué)是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注,選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長(zhǎng),接下來就與老師一起來看看南通職業(yè)大學(xué)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

南通職業(yè)大學(xué)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

南通職業(yè)大學(xué)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)解讀

(美術(shù)類)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
系統(tǒng)掌握廣告專業(yè)理論知識(shí)和操作技能,能從事廣告策劃、設(shè)計(jì)及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的實(shí)用型高級(jí)人才,具有廣告策劃組織與廣告操作技能,獨(dú)立制作廣告與繪制廣告、宣傳。
2、主要就業(yè)方向
廣告的設(shè)計(jì)和制作企業(yè);廣告裝潢企業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃制作部門。
3、主要課程:
廣告學(xué)、廣告策劃、廣告文案、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(含Photbshop、3D、flash、corelDROW、Authorware、 Premiere、Cool Edit、3D MAX)及實(shí)訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告法、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)。
(企業(yè)形象與產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)) (美術(shù)類)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想、熟練掌握平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝與印刷設(shè)計(jì)、商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)形象設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影等技能的現(xiàn)代商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)高級(jí)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)掌握平面廣告專業(yè)設(shè)計(jì)所必備的理論知識(shí)和相關(guān)工藝、技能,能夠綜合運(yùn)用傳統(tǒng)手段和現(xiàn)代手段從事企業(yè)形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、媒體組合等專業(yè)工作的高技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生修滿規(guī)定學(xué)分取得??飘厴I(yè)證書外,還可獲得計(jì)算機(jī)國(guó)家證書、C A D 全國(guó)認(rèn)證證書;在校期間,經(jīng)過國(guó)家主管部門培訓(xùn)考試合格,有機(jī)會(huì)獲得從業(yè)資質(zhì)證書。
2、主要就業(yè)方向
本專業(yè)面向新聞出版企事業(yè)單位、廣告裝潢公司、包裝印刷企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)多媒體公司、媒體制作公司、電視臺(tái)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司(事務(wù)所)、印刷行業(yè)、出版社、報(bào)社、企事業(yè)單位的廣告事務(wù)部門、政府機(jī)構(gòu)和行業(yè)主管機(jī)構(gòu)的宣傳、廣告事務(wù)管理部門等。
3、主要課程:
設(shè)計(jì)構(gòu)成、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、企業(yè)CIS、展示設(shè)計(jì)、廣告策劃與媒體組合、策劃文案寫作、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告設(shè)計(jì)制作及實(shí)訓(xùn)、包裝設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)、商品形象設(shè)計(jì)與CI策劃、展示設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)、商業(yè)攝影及實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(含Photbshop、3D、flash、corelDROW、Authorware、 Premiere、Cool Edit、3D MAX)及實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫及實(shí)訓(xùn)、書籍裝幀設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)、商業(yè)印刷設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)、藝術(shù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、構(gòu)成設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)采風(fēng)(寫生)、市場(chǎng)調(diào)研(考察)、工藝實(shí)踐(動(dòng)畫影視與平面廣告設(shè)計(jì))(美術(shù)類)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)字影視制作的生產(chǎn)流程,在CG(計(jì)算機(jī)圖形圖像)技術(shù)與藝術(shù)領(lǐng)域具有較高造詣,能進(jìn)行數(shù)字動(dòng)畫制作、數(shù)字特效制作、片頭設(shè)計(jì)與制作、欄目及頻道包裝的科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合,二維動(dòng)畫創(chuàng)作、三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作能力的數(shù)碼設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
2、主要就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事影視動(dòng)畫、廣告動(dòng)畫、建筑游歷動(dòng)畫及影視片頭、多媒體、高級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等工作。
本專業(yè)畢業(yè)后可在電視臺(tái)、企業(yè)事業(yè)單位、廣告公司、新聞媒介部門、動(dòng)畫公司、影視廣告公司、游戲公司、建筑設(shè)計(jì)公司、從事動(dòng)畫創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、制作,欄目包裝工作。
3、主要課程:
素描、色彩、構(gòu)成設(shè)計(jì)、速寫、動(dòng)畫造型、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)漫畫繪制與技藝、原動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫創(chuàng)作、攝影攝像技術(shù)、3DMAX、三維動(dòng)畫創(chuàng)作、影視后期合成、計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫廣告、平面與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫后期軟件應(yīng)用、Flash動(dòng)畫制作,動(dòng)畫基礎(chǔ)、影視片頭設(shè)計(jì)、專題廣告短片制作、喜慶紀(jì)念短片制作、設(shè)計(jì)采風(fēng)(寫生)、市場(chǎng)調(diào)研(考察)、工藝實(shí)踐。(商業(yè)廣告攝影)(美術(shù)類)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代商業(yè)設(shè)計(jì)理念、堅(jiān)實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)與創(chuàng)作能力,全面掌握現(xiàn)代廣告攝影及相關(guān)影像技術(shù)、技巧和表現(xiàn)能力,并有較高文化素養(yǎng)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任廣告攝影的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作,也可以從事與商業(yè)攝影相關(guān)的設(shè)計(jì)及攝影工作。在廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作。
2、主要就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事廣告攝影、商業(yè)攝影的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作,可在企業(yè)事業(yè)單位、廣告公司、新聞媒介部門、網(wǎng)絡(luò)多媒體公司、媒體制作公司、電視臺(tái)、專業(yè)設(shè)計(jì)公司(事務(wù)所)、印刷行業(yè)、出版社、報(bào)社、企事業(yè)單位的廣告事務(wù)部門、政府機(jī)構(gòu)和行業(yè)主管機(jī)構(gòu)的宣傳、廣告事務(wù)管理部門等從事相關(guān)工作。
3、主要課程:
美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、 特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影、黑白、彩色暗房工藝、中外攝影史、攝影構(gòu)圖、攝影美學(xué)、電腦輔助設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影、攝像理論與拍攝、靜物攝影、人像攝影、建筑攝影、主題攝影、圖文編排、圖文寫作、廣告創(chuàng)意、廣告攝影、喜慶紀(jì)念攝影制作、專題廣告攝影制作、專題攝影制作、設(shè)計(jì)采風(fēng)(寫生)、市場(chǎng)調(diào)研(考察)、工藝實(shí)踐。

南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1973年,是一所經(jīng)省政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在“中國(guó)近代第一城”――南通,共有4個(gè)校區(qū),校園總面積1000多畝,建筑面積30多萬平方米?,F(xiàn)有各級(jí)各類在校生17000多人,專職教師中正、副教授占34.2%,具有“雙師”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師的83.2%,專職教師中博士、碩士研究生比例達(dá)到46.5%,外籍教師10多人。
  學(xué)校專業(yè)特色鮮明,面向市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。設(shè)有機(jī)械工程、電子工程、化學(xué)工程、建筑工程、紡織工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、外國(guó)語等9個(gè)系和技師學(xué)院、成人教學(xué)學(xué)院、國(guó)際合作教育學(xué)院、海門學(xué)院等4個(gè)學(xué)院,48個(gè)專業(yè)(70多個(gè)專業(yè)方向)。目前有機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)特色專業(yè),3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(應(yīng)用電子技術(shù))。有國(guó)家精品課程2門,省級(jí)精品課程7門;國(guó)家規(guī)劃教材3門,省級(jí)精品教材5門。有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室70多個(gè),其中省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。學(xué)校還是教育部、建設(shè)部聯(lián)合確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。
  學(xué)校以社會(huì)評(píng)價(jià)為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn),視人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)校的生命線,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全國(guó)全省的英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等各類統(tǒng)考中,合格率、優(yōu)秀率均在全省同類院校前列。在江蘇國(guó)際服裝節(jié)上服裝設(shè)計(jì)多次獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),在全國(guó)、全省數(shù)學(xué)建模大賽上學(xué)校代表隊(duì)多次榮獲一、二等獎(jiǎng),連續(xù)多年獲得全國(guó)電子制作大賽一等獎(jiǎng),其他類大賽也多次名列全省首位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高居98%以上,連續(xù)五次被省政府授予“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

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文章標(biāo)題:南通職業(yè)大學(xué)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

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