在社會(huì)快速發(fā)展中，越來(lái)越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。而江蘇可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯(cuò)誤，不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi)，同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇江蘇中專(zhuān)學(xué)校時(shí)，要謹(jǐn)慎，多考察和比較。下面老師來(lái)帶大家了解下：南通職業(yè)大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

南通職業(yè)大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)解讀

商務(wù)英語(yǔ)
主要課程:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)綜合、商務(wù)英語(yǔ)函電、商務(wù)英語(yǔ)會(huì)話(huà)、商務(wù)英語(yǔ)談判、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證操作實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
主要就業(yè)方向:各涉外政府機(jī)構(gòu)、外貿(mào)公司、國(guó)際物流公司、中外合資企業(yè)、出國(guó)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校、旅游公司、涉外酒店等培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合從事外銷(xiāo)員，跟單員，單證員，商務(wù)秘書(shū)，商務(wù)翻譯員、英語(yǔ)教師、英文導(dǎo)游、銷(xiāo)售和管理等工作。
本專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生參加全省應(yīng)用英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽屢獲特等獎(jiǎng)，學(xué)生綜合實(shí)力獲得用人單位的好評(píng)。

南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1973年，是一所經(jīng)省政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類(lèi)的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在“中國(guó)近代第一城”――南通，共有4個(gè)校區(qū)，校園總面積1000多畝，建筑面積30多萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)在校生17000多人，專(zhuān)職教師中正、副教授占34.2%，具有“雙師”素質(zhì)的教師占專(zhuān)業(yè)教師的83.2%，專(zhuān)職教師中博士、碩士研究生比例達(dá)到46.5%，外籍教師10多人。
　　學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，面向市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置專(zhuān)業(yè)。設(shè)有機(jī)械工程、電子工程、化學(xué)工程、建筑工程、紡織工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、外國(guó)語(yǔ)等9個(gè)系和技師學(xué)院、成人教學(xué)學(xué)院、國(guó)際合作教育學(xué)院、海門(mén)學(xué)院等4個(gè)學(xué)院，48個(gè)專(zhuān)業(yè)（70多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向）。目前有機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，3個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)（應(yīng)用電子技術(shù)）。有國(guó)家精品課程2門(mén)，省級(jí)精品課程7門(mén)；國(guó)家規(guī)劃教材3門(mén)，省級(jí)精品教材5門(mén)。有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室70多個(gè)，其中省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。學(xué)校還是教育部、建設(shè)部聯(lián)合確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。
　　學(xué)校以社會(huì)評(píng)價(jià)為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)，視人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)校的生命線(xiàn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全國(guó)全省的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等各類(lèi)統(tǒng)考中，合格率、優(yōu)秀率均在全省同類(lèi)院校前列。在江蘇國(guó)際服裝節(jié)上服裝設(shè)計(jì)多次獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，在全國(guó)、全省數(shù)學(xué)建模大賽上學(xué)校代表隊(duì)多次榮獲一、二等獎(jiǎng)，連續(xù)多年獲得全國(guó)電子制作大賽一等獎(jiǎng)，其他類(lèi)大賽也多次名列全省首位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高居98%以上，連續(xù)五次被省政府授予“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。