管理特色

引入ISO9001質(zhì)量管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),打造高品質(zhì)特教學(xué)校。學(xué)校采用”條塊結(jié)合,以塊為主”的管理模式，下設(shè)“一辦三部三中心“:即行政辦公室、啟明部、啟音部、啟智部、課程管理中心、學(xué)生管理中心和后勤服務(wù)中心。各部門(mén)各司其職,又相互合作。

課程特色

在特殊學(xué)校常規(guī)課程基礎(chǔ)上學(xué)校目前正根據(jù)”全人教育"理念出發(fā)聯(lián)系醫(yī)教結(jié)合優(yōu)勢(shì)研發(fā)”我有光一 生命教育"、"我會(huì)發(fā)光一特長(zhǎng)選修 "和"日月同輝一社團(tuán)學(xué)伴 "等特色課程, 細(xì)紋刻紙、普特融合聾校一年級(jí)語(yǔ)文.書(shū)法藝術(shù)、培智音樂(lè)、培智生活化課程等已入選省級(jí)特殊教育精品校本課程,學(xué)校開(kāi)展了工藝美術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)綜合三大類特色社團(tuán)14個(gè)。

校園環(huán)境

學(xué)校超前規(guī)劃,環(huán)境優(yōu)美, 符合人本思想。一切軟硬件設(shè)施皆以特殊孩子的需求為考慮,包括無(wú)障礙設(shè)施、個(gè)性化教學(xué)設(shè)施等,校園既安全又溫馨。校園根據(jù)啟明部、啟音部、啟智部不同特質(zhì)孩子而相對(duì)獨(dú)立設(shè)區(qū),便于學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)活動(dòng)。全校教職員工發(fā)揮愛(ài)心、耐心、責(zé)任心與專業(yè)的服務(wù)技能,使孩子的校園生活更加美好。